Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Высшее, ГОУ ВПО «Вятский государственный гуманитарный университет», 2009

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

1)    Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы (2016 г., 72 ч.)
2)    Совершенствование ИКТ–компетентности педагога в условиях реализации ФГОС (2018 г., 36 ч.)
3)    Управление образовательной организацией в условиях реализации ФГОС (2018 г., 36 ч.)
4)    Формирование и развитие текстовой компетенции обучающихся в условиях реализации ФГОС (2018 г., 48 ч.)
5)    Современные аспекты преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС (модуль: «Формирование единых подходов к оцениванию ВПР по русскому языку») (2019 г., 48 ч.)
6)    Основы духовно-нравственной культуры народов России (2019 г., 48 ч.)
7)    Олимпиадное и конкурсное движение в системе реализации ФГОС (2020 г., 40 ч.)
8)    Восстановительная медиация в школе: стратегии развития и практика применения (2020 г., 36 ч.)
9)    Школа современного учителя русского языка (2021 г., 100 ч.)

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

17

Стаж работы по специальности

17

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

• основная образовательная программма основного общего образования
• основная образовательная программа среднего общего образования

Квалификация

Первая квалификационная категория по должности «Учитель»

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Русский язык и литература / учитель русского языка и литературы