Бетехтина Елена Борисовна
Учитель географии
Уровень образования
Высшее, Вятский государственный гуманитарный университет, 2005
Общий стаж работы
24
Стаж работы по специальности
24
Квалификация
Первая квалификационная категория по должности «Учитель»
Преподаваемые дисциплины
- География
Наименование направления подготовки и (или) специальности
География/ Учитель географии
Профессиональные достижения
Благодарственное письмо министерства образования Кировской области, 2019 г.
Повышение квалификации и переподготовка
1) Восстановительный подход в образовательной организации. Нормативно - правовое обеспечение деятельности школьной службы примирения (медиации) (2017 г., 36 ч.)
2) Восстановительная медиация в школе: стратегии развития и практика применения (2017 г., 36 ч.)
3) Современные аспекты преподавания географии и биологии в условиях реализации ФГОС (2018 г., 48 ч.)
4) Система подготовки выпускников к ГИА-9, ГИА-11 по географии (2018 г., 48 ч.)
5) Обучение работников организаций оказанию первой помощи пострадавшим от несчастных случаев (2019 г., 16 ч.)
6) «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» (2020 г., 16 ч.)
7) Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в основной школе (2020 г., 56 ч.)
8) Олимпиадное и конкурсное движение в системе реализации ФГОС (2020 г., 40 ч.)
9) Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами учебного предмета (2021 г., 48 ч.)
10) Правовая грамотность сотрудников образовательной организации (2021, 36 ч.)
2) Восстановительная медиация в школе: стратегии развития и практика применения (2017 г., 36 ч.)
3) Современные аспекты преподавания географии и биологии в условиях реализации ФГОС (2018 г., 48 ч.)
4) Система подготовки выпускников к ГИА-9, ГИА-11 по географии (2018 г., 48 ч.)
5) Обучение работников организаций оказанию первой помощи пострадавшим от несчастных случаев (2019 г., 16 ч.)
6) «Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в общеобразовательных организациях» (2020 г., 16 ч.)
7) Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования в основной школе (2020 г., 56 ч.)
8) Олимпиадное и конкурсное движение в системе реализации ФГОС (2020 г., 40 ч.)
9) Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами учебного предмета (2021 г., 48 ч.)
10) Правовая грамотность сотрудников образовательной организации (2021, 36 ч.)